PROFRESOR MARLON, LE MANDO EL LINK DE MI MAPA CONCEPTUAL DE COMUNICACION ORAL

https://onedrive.live.com/view.aspx?cid=3B050DF1FF9D3F7F&resid=3B050DF1FF9D3F7F%21328&app=WordPdf

PRACTICA DE CMAP TOOLS

Hola les presento una practica de Cmap Tools

CRUCIGRAMA

Hola buenas tardes, hice otro intento para poder subir el crucigrama espero esta vez si se vea

https://onedrive.live.com/redir?resid=3B050DF1FF9D3F7F!324&authkey=!AICfAULmDpGrJCM&ithint=file%2chtml

Hola buenas tardes, le envió un link del proyecto de crucigramas


https://onedrive.live.com/?cid=3B050DF1FF9D3F7F&id=3B050DF1FF9D3F7F%21324

VIDEO DE TARJETA NAVIDEÑA

En estas fiestas decembrinas, tomate un minuto de tu tiempo y redacta pequeñas tarjetas de agradecimiento para tu familia, seres queridos amigos, etc. todos te lo agradecerán, en el siguiente vídeo, puedes encontrar algunos tips.

https://www.youtube.com/watch?v=gfkJ3sGD_XM&feature=youtu.be

PROYECTO BLOQUE II VIDEO DIDACTICO

PROYECTO DE VIDEO TICS

PRODUCTO:

Video didáctico para la elaboración de fichas

de agradecimiento con motivo de festividad.

DESARROLLO:

Redacción de pensamientos o agradecimientos alusivos a la fecha

Identificar la redacción formal e informal

Elección de imagen de fondo

Presentación del documento

Personalizar tarjeta

CONTENIDOS:

En la materia de español se retoman contenidos para elaborar escritos de manera….

EJECUTIVA: (EMPRESARIAL)

·         Lenguaje estructurado de manera más técnica, claro y conciso.

INFORMAL: (FAMILIA,  AMIGOS)

·         Lenguaje coloquial, personalizado de acuerdo a la persona que se le realiza

PROPÓSITO DEL MENSAJE: (REFERENCIAL, APELATIVO, FÁTICO, POÉTICO)

·         REFERENCIAL: Se transmite un conocimiento

·         APELATIVO: Convencer o persuadidor al interlocutor, escuche o modifique el punto de vista del lector

·         FATICO: Establecer una comunicación casual, breve o informal

·         POÉTICO: Expresar sentimientos del autor, mediante poemas.

TRANSVERSALIDAD:

Aplicar el uso de las tecnologías para realizar estrategias donde el alumno se vea motivado a la realización del proyecto y por ende la práctica de las competencias del perfil de egresos de la educación básica.

ELABORO: MARISOL GAMBOA MARÍN